ESSAY CALON NARASUMBER BERBAGI PRAKTI BAIK (NSBPB)
Jelaskan situasi atau latar belakang dari praktik baik implementasi
kurikulum merdeka yang Bapak/Ibu sudah lakukan! *
Situasi atau latar belakang dari praktek
baik IKM yaitu berpartisipasi aktif dalam mensukseskan program pemerintah
terkait IKM demi terwujudkan Profil Pelajar Pancasila, di samping itu sekolah
kami juga merupakan sekolah penggerak yang sudah menerapkan IKM Mandiri Berubah
sesuai dengan rekomendasi kemendikbudristek berdasarkan hasil pendaftaran
mandiri yang dilakukan pihak sekolah. Pentingnya penerapan IKM juga merupakan
salah satu strategi dalam menumbuhkembangkan konsep belajar sepanjang hayat
baik untuk pendidik maupun peserta didik sehingga ke depan pendidik dan siswa
memiliki growth mindset bertumbuh dan berkembang dalam ekosistem yang membangun
dan positif. Praktek baik IKM sangat dibutuhkan demi mampu mewujudkan
kepemimpinan pembelajaran untuk guru sebagai role mode dan agen perubahan
(agent of change) dalam rangka mewujudkan student agency, student wellbeing
untuk murid agar anak-anak tumbuh sesuai dengan tuntunan alam dan zamannya.
Demi mewujukan semua harapan di atas maka saya sendiri berusaha untuk
memaksimalkan IKM dengan penerapan pembelajaran berdiferensiasi dikelas yang
saya ampu.
Minimal 50 kata
Maksimal 150 kata
Tuliskan tantangan yang
Bapak/Ibu hadapi saat melakukan praktik baik tersebut!
Tantangan yang saya hadapi
saat melakukan praktik baik tersebut adalah
1.
minat dan
motivasi belajar siswa yang sangat kurang, mereka masih nyaman di zona saat ini
tanpa ada ketertarikan untuk lebih semangat dalam belajar walaupun tidak semua
murid seperti ini ada beberapa bagian murid yang memang memiliki motivasi
belajar tinggi
2.
kurangnya
kedisplinan dalam mengikuti setiap pembelajaran baik keseriusan dalam mengikuti
pembelajaran, ketepatan waktu dalam pengumpulan tugas maupun yang lainnya.
3.
Rasa percaya
diri yang kurang masih sangat membelenggu mereka selama ini yang membuat mereka
ketakutan atau merasa tidak mampu untuk berbuat sesuatu misalnya saat forum
diskusi berlangsung masih sangat minim untuk kemauan dalam mengemukakan
pendapat,
4.
Faktor ekonomi
dan keadaan keluarga yang kurang harmonis menjadi salah satu pemicu mereka
dalam belajar.
Tuliskan aksi praktik baik yang Bapak/Ibu lakukan dalam menghadapi
tantangan di atas? *
Adapun aski praktik baik yang saya lakukan dalam menghadapi
tantangan di atas yaitu :
1.
Menerapkan dan menciptakan budaya
positif di lingkungan sekolah misalnya dengan membuat dan menerapkan keyakinan
kelas, menerapkan Segitiga Restitusi, menumbuhkembangkan motivasi intrinsik.
2.
Memaksimalkan penerapan pembelajaran
berdiferensiasi dikelas
3.
Menggunakan media pembelajaran yang
menyenangkan, menarik dan inovatif
4.
Guru menjadi teladan untuk selalu
belajar sepanjang hayat
5.
Memberikan kesempatan yang lebih bagi murid-murid
yang memiliki kemampuan kurang dalam belajar
6.
Menerapkan Pembelajaran Sosial Emosional
secara lebih optimal, kontinyu dan konsisten
7.
Memperkuat tumbuhnya enam Dimensi Profil
Pelajar Pancasila
Minimal 50 kata
Maksimal 300 kata
Bagaimana hasil dari aksi dan dampak terhadap diri, siswa, dan
guru/kepala sekolah dari praktik baik yang dilakukan? *
Adapun hasil dari aksi dan dampaknya terhadap diri, siswa, dan
guru/kepala sekolah yang saya lakukan yaitu :
a.
Diri sendiri
Saya
menjadi pendidik yang lebih profesional dan lebih berguna dengan berusaha
secara maksimal memberikan pelayanan pendidikan terbaik sesuai dengan kebutuhan
siswa, menjadikan saya sebagai pendidik yang memiliki growth mindset untuk
tumbuh dan berkembang menjadi pembelajar dan pemelajar sepanjang hayat, melatih
diri saya sendiri untuk senantiasa
memposisikan diri sebagai seorang manajer sesuai dengan lima posisi control
guru dan memaksimalkan penerapan KSE.
b.
Siswa
Siswa berani tampil percaya diri,
tingkat kedisplinan dan tanggung jawab lebih meningkat terlihat dalam
pengumpulan tugas tepat waktu, lebih komunikatif dan terbuka dalam mengemukan
pendapat, mampu membangkitkan motivasi intrinsic dalam diri sehinga memiliki
view of life maju ke depan, aktif dan kreatif dalam proses diskusi terlihat
dalam penampilan hasil diskusi yang menarik dalam bentuk PPT Canva.
c.
Guru/kepala sekolah
Berbagi/sharing pendapat sehingga
terjalin kolaborasi yang semakin baik, memiliki visi dan misi yang sama dalam
rangka mensukseskan ketercapaian terlaksananya IKM, belajar dan berbagi
bersama, memaksimalkan ketuntasan dalam menyelesaikan PMM maupun dalam seri
Guru Belajar
Maksimal 300 kata
Komentar
Posting Komentar