Postingan

Menampilkan postingan dari Juni, 2025

AKSI NYATA PELAJAR HEBAT SMAN 4 MATARAM MELALUI KEGIATAN DHARMA BHAKTI

Gambar
 Jumat, 13 Juni 2025 Om Swastyastu Om Awighnam Astu Namo Sidham Sebagai bentuk implementasi nilai-nilai Dharma dan wujud nyata bhakti kepada lingkungan dan sesama serta Program Kerja, Organisasi Siswa Hindu Vidya Winayaka SMAN 4 Mataram melaksanakan kegiatan Dharma Bhakti yang penuh makna pada hari Jumat, 13 Juni di Pura Penataran Pagutan, Mataram – Lombok . Kegiatan ini diikuti oleh para pelajar Hindu hebat SMAN 4 Mataram yang penuh semangat dan dedikasi. Rangkaian kegiatan diawali dengan gotong royong membersihkan lingkungan pura , mulai dari menyapu halaman, dan membersihkan semua area Pura. Kegiatan ini menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap kebersihan dan kesucian tempat suci sebagai pusat spiritual umat Hindu. Selanjutnya, siswa juga melaksanakan kegiatan penanaman berbagai jenis bunga di sekitar area pura. Bunga-bunga yang ditanam meliputi bunga sandat, cempaka, kamboja, pancar, jempiring dan jenis lainnya yang biasa digunakan dalam sarana upakara. Aksi ini tidak hanya ...

ESSAY CALON NARASUMBER BERBAGI PRAKTI BAIK (NSBPB)

  Jelaskan situasi atau latar belakang dari praktik baik implementasi kurikulum merdeka yang Bapak/Ibu sudah lakukan!  * Situasi atau latar belakang dari praktek baik IKM yaitu berpartisipasi aktif dalam mensukseskan program pemerintah terkait IKM demi terwujudkan Profil Pelajar Pancasila, di samping itu sekolah kami juga merupakan sekolah penggerak yang sudah menerapkan IKM Mandiri Berubah sesuai dengan rekomendasi kemendikbudristek berdasarkan hasil pendaftaran mandiri yang dilakukan pihak sekolah. Pentingnya penerapan IKM juga merupakan salah satu strategi dalam menumbuhkembangkan konsep belajar sepanjang hayat baik untuk pendidik maupun peserta didik sehingga ke depan pendidik dan siswa memiliki growth mindset bertumbuh dan berkembang dalam ekosistem yang membangun dan positif. Praktek baik IKM sangat dibutuhkan demi mampu mewujudkan kepemimpinan pembelajaran untuk guru sebagai role mode dan agen perubahan (agent of change) dalam rangka mewujudkan student agency, student...

PENERAPAN BUDAYA POSITI SEGITIGA RESTITUSI

Gambar
  Topik COACHING Judul Penerapan Segitiga Restitusi Penulis  Ni Komang Purnawati Situasi:  Permasalahan ini terjadi di SMAN 4 Mataram pada anak Kelas X atau Fase E pada tahun pelajaran 2022-2023 yang merupakan salah satu Sekolah Penggerak dan merupakan tahun pertama dalam Implementasi Kurikulum Merdeka. Situasi yang terjadi dilapangan adalah sebagai berikut : Sebut saja siswa X, merupakan salah satu siswa yang ada di kelas X8 pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu . Adapun masalah yang dihadapi adalah siswa ini hanya hadir didalam kelas namun tidak ada satupun tugas yang dikumpulkan dari 3 tugas yang ada. Selain itu siswa X juga kurang aktif dalam pembelajaran dikelas dan tingkah laku juga kurang baik. Praktik ini menurut saya penting untuk dibagikan karena saya kira banyak rekan guru yang mengalami permasalahan yang sama dengan yang saya alami, sehingga praktik ini diharapkan sela...